De maniĂšre ponctuelle, Luxembourg multi-LEARN Institute propose une sensibilisation Ă lâapprentissage dâune langue en se centrant
- sur soi-mĂȘme et ses ressources plutĂŽt que sur les manques
- sur les potentialitĂ©s de dĂ©veloppement plutĂŽt que sur lâĂ©vitement des erreurs
- sur le comment ĂȘtre maintenant dans une langue plutĂŽt que sur la langue Ă avoir et Ă possĂ©der dans le futur
Les participants apprennent Ă
- ĂȘtre sensible Ă lâespace (oĂč dire et faire silence quand on apprend une langue)
- ĂȘtre sensible au temps (quand dire et faire silence, avec quelle intonation, quand on apprend une langue)
- ĂȘtre sensible au mouvement (dire Ă quel rythme avec quels gestes quand on apprend une langue)
- ĂȘtre sensible au contexte